護之生
南護三年有挺多和其他高中職不一樣的體驗,比如:一律住校。就算你家就住學校隔壁,還是得住校!
平日不准外出,學校在台南市最熱鬧的地段,要人不外出真是好比籠中鳥。另外因為曾經有不軌人士進入校園,所以學校算是挺封閉的,並不對外開放。
不過也或許是一律住校,大家朝夕相處,筆硯相親,學姊妹的感情甚篤,團體生活是很特別的體驗:我們一起上課、端鐵餐盤吃飯、排隊洗澡、洗衣服、摺有角的棉被、晚上掛蚊帳睡覺、大家一起洗床單,兩頭擰乾……。
剛去學校時,我常感冒,因為當初的熱水並不充裕,我大概洗了近一學期的冷水澡之後,就很少感冒了。後來聽說學妹們冬天加收瓦斯費後沒有這種情形了。
一律短髮,不過在高一全校動員會議時,已經有所修改。
每週三可以外出,髮禁解除,開辦園遊會,高三可以選擇外宿。
我記得新生訓練時有位同學就不唸了,對於大家顯得這樣獨立,倍覺壓力,她哭著說。
沒有寒暑假。這算是與他校最大的不同吧!因為實習。剛開始不是到醫院實習的,是和同學互相實習的。平時練打針技術是:你打我,我打你的。君子報仇,果然是時時刻刻。
上基護課第一個學會的技術叫『洗手』。
我們在示範教室上基護課,示範教室的座位設計成羅馬看台似弧形階梯,前面講台後有著一片很大的玻璃窗,從老師的準備用物開始看起。
如果需要病人,老師會先找同學當病人,然後跟病人解釋,等一下要為他做什麼,接著老師繞到玻璃窗後,脫錶,開始洗手,準備用物。
示範病人是照座號安排,我是4號,那次輪到我的技術是:穿衣服。所以林月梅老師溫柔的幫我穿脫病人服,若有打針又要怎麼穿脫。
前一號同學是:床上洗頭。所以老師幫3號同學洗頭,真是超幸福的。
愈後面愈是有可怕的技術,打針還好,了不起在全班面前脫褲子,但是後面還有灌腸耶!(還好灌腸技術是假人示範!)
不過寒暑假時,就真人上場了(老師說,是為了要讓我們感受病人的心情!),我灌3號,3號灌我。猜拳結果:我贏了!
我是小量灌腸80cc,而3號是大量灌腸250cc。(關於這次的實習記事我投稿刊登在「南市青年」,算是我的處女作。記得是有留下來的,不過壓在箱底,日後再去翻出來。)
我對於打針比較興奮,練習肌肉注射的針劑是B12(練習兼補血喔!)。我發現真要扎針下去需要莫大的勇氣(所以日後對於胰島素自我注射的病人,我總是很佩服,尤其是依賴胰島素的這種小病人)。我第一針是失敗的,肌肉注射就是90度扎針,當下我也不知怎搞的,針快速扎下再拔出,老師問怎麼了?我…我…我也不知道,被扎的同學是沒感覺,因為速度太快了,還沒有體會到痛。我想,我是害怕吧!第二次深呼吸後,就筆直打入上臂三角肌。還要練習完成醫囑,在醫囑單打上全勾,並記錄在護理記錄單上,肌肉注射的縮寫就是M,外面加一個圈。
那天打的比較刺激的是『皮內注射』,這種注射,用在臨床幾乎都是一種皮膚測試,比如:注射盤尼西林前,會先打低劑量的盤尼西林做為皮膚測試,看看是否有過敏情形?幾乎只有針頭的斜切面平行進去,打一個小水泡。那個挺痛的!似乎挑戰著皮膚最大張力,這個無關技術,一定會痛!
同學在扎針打入生理食鹽水時,我都還可以忍受,慢慢打水進去我也可以忍受,可是!可是!她竟然不小心打破了小水泡,也就是忽然針頭往前推就破了!當一組七個同學轉頭看老師時,老師面帶微笑說:『再來一次!』
哇!同學又按下我,再來一次。
之後除了因為我手毛長,也當過剃雉的示範病人,我在南護的表演生涯就算是告個段落了。
接下來的就是高三全年實習手記。